Recensement à l’école : Échantillonneur aléatoire

Échantillonneur aléatoire
Bienvenue à l’échantillonneur aléatoire du Recensement à l’école. Cet échantillonneur aléatoire donne accès à toutes les bases de données du projet. Vous pouvez extraire des échantillons aléatoires de données brutes recueillies dans le cadre du Recensement à l’école au Royaume-Uni, au Canada, en Australie, en Nouvelle-Zélande et en Afrique du Sud. Vous pouvez sélectionner l’échantillon à partir de toutes les données du pays ou à partir des réponses pour une région, un groupe d’âge ou un sexe en particulier, selon la base de données choisie. La taille de l’échantillon peut aller jusqu’à 200 enregistrements pour le Royaume-Uni, le Canada, l’Australie et la Nouvelle-Zélande, et jusqu’à 500 enregistrements pour l’Afrique du Sud. Nous vous offrons ces échantillons de données pour fins d’utilisation en classe, afin que vous puissiez apprendre et pratiquer la statistique et la gestion de données. Pour certaines bases de données des premières phases, vous devrez consulter une feuille de codage afin de bien les comprendre. Il y a aussi une page qui vous permet de consulter les différents questionnaires. Cette installation est fournie et entretenue par le Royal Statistical Society Centre for Statistical Education. Veuillez fournir vos coordonnées ci-dessous: Pays: Courriel: École/Institution: Le code de sécurité demandé ci-dessous assure l’accès sécuritaire à l’échantillonneur aléatoire et permet aussi d’aider à un projet de numérisation de livres. Vous verrez une paire de mots : un mot connu et un mot inconnu. Un de ces mots fournit la sécurité et l’autre représente votre contribution au processus de numérisation de livres. Pour activer le code de sécurité, veuillez inscrire les deux mots dans la zone de texte. Il faut les épeler exactement comme ils apparaissent et les séparer d’un espace. Ne vous inquiétez pas si vous n’êtes pas capable de lire les mots. Faites simplement apparaître une nouvelle paire de mots en cliquant sur le bouton de rafraîchissement dans la boîte (à côté du sigle « reCAPTCHA »).

Échantillonneur aléatoire

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Cet échantillonneur aléatoire donne accès à toutes les bases de données du projet. Vous pouvez extraire des échantillons aléatoires de données brutes recueillies dans le cadre du Recensement à l’école au Royaume-Uni, au Canada, en Australie, en Nouvelle-Zélande et en Afrique du Sud. Vous pouvez sélectionner l’échantillon à partir de toutes les données du pays ou à partir des réponses pour une région, un groupe d’âge ou un sexe en particulier, selon la base de données choisie.

La taille de l’échantillon peut aller jusqu’à 200 enregistrements pour le Royaume-Uni, le Canada, l’Australie et la Nouvelle-Zélande, et jusqu’à 500 enregistrements pour l’Afrique du Sud.

Nous vous offrons ces échantillons de données pour fins d’utilisation en classe, afin que vous puissiez apprendre et pratiquer la statistique et la gestion de données. Pour certaines bases de données des premières phases, vous devrez consulter une feuille de codage afin de bien les comprendre. Il y a aussi une page qui vous permet de consulter les différents questionnaires.

Cette installation est fournie et entretenue par le Royal Statistical Society Centre for Statistical Education.

Veuillez fournir vos coordonnées ci-dessous:

Pays:

Courriel:

École/Institution:

Le code de sécurité demandé ci-dessous assure l’accès sécuritaire à l’échantillonneur aléatoire et permet aussi d’aider à un projet de numérisation de livres.

Vous verrez une paire de mots : un mot connu et un mot inconnu. Un de ces mots fournit la sécurité et l’autre représente votre contribution au processus de numérisation de livres.

Pour activer le code de sécurité, veuillez inscrire les deux mots dans la zone de texte. Il faut les épeler exactement comme ils apparaissent et les séparer d’un espace.

Ne vous inquiétez pas si vous n’êtes pas capable de lire les mots. Faites simplement apparaître une nouvelle paire de mots en cliquant sur le bouton de rafraîchissement dans la boîte (à côté du sigle « reCAPTCHA »).